Devoirs semaine du 12 au 16 décembre et devoirs de vacances

Pour lundi 12 décembre        EPS  BCD

Dictée préparée + dictée de mots

CE2

afin de

passion

auquel

rapport

refuser

important

décider

produire

soldat

lèvre

signe

vérité

charger

mariage

mêler

certain

plan

 

 CM1

intérieur

veille

ramener

fruit

complet

étudier

partager

croix

réduire

suivant

chasser

interrompre

éloigner

trésor

compagnie

étroit

cuisine

engager

Apprendre la fable de La Fontaine.

Lire le livre CE2 Mythes grecs pour les petits : Le roi Midas CM1 Charlie et la chocolaterie :

page 149 à 177. Faire signer tous  les cahiers et corriger la dictée.

Pour mardi 13 décembre

Corriger et faire signer les dictées.

Cross

Pour mercredi 14 décembre

CM1 Evaluation EMILE

Apprendre tous les mots du répertoire.

Lire le livre CE2 Mythes grecs pour les petits : Pygmalion et sa femme CM1 Charlie et la chocolaterie : p. 179 à la fin

Pour jeudi 15 décembre       

Evaluation CE2 sur Mythes grecs pour les petits et CM1 sur Charlie et la chocolaterie.

Pour vendredi 16 décembre

Dictée à 4 temps bilan.

Apporter des jeux.

Bonnes vacances et joyeuses fêtes !

Pour mercredi 4 janvier

Remplir les dates dans l’agenda jusqu’au mercredi 25 janvier avec un adulte.

Lire le nouveau livre en entier : il y aura une évaluation.

Faire signer tous les cahiers.

Corriger la dictée.

Réviser toutes les leçons. Réviser les tables de multiplications. Réviser les mots du répertoire (s’entraîner à les utiliser avec un adulte, dans des phrases à l’oral).

Réviser les chansons (You tube).

Pour jeudi 5 janvier                                                   EPS

Dictée préparée

CM1 apprendre la leçon d’histoire

CE2 apprendre la leçon de questionner le temps.

 

 

Devoirs pour la semaine du 5 au 9 décembre

Pour lundi 5 décembre          EPS  BCD

Dictée préparée + dictée de mots

CE2

nombre

debout

mesure

social

souvenir

article

vue

couvrir

âge

gagner

système

long

former

plaire embrasser

rêve

oser

   
CM1

moitié

demi

calme

contraire

colline

agiter

hésiter

terrain

rare

poids

sonner

changement

charge

davantage

composer

enlever

poche

rejoindre

     

Lire le livre CE2 Mythes grecs pour les petits : Icare et Dédale CM1 Charlie et la chocolaterie :

page 115 à 148. Faire signer tous  les cahiers et corriger les évaluations et les dictées.

Pour mardi 6 décembre

CE2 Evaluation sur le vivant.

CM1 Evaluation sur les énergies.

Pour mercredi 7 décembre

Connaître les définitions du répertoire S’entrainer à lire à voix haute Icare et Dédale(CE2) / De la page 115 à la page 148 de Charlie et la chocolaterie (CM1).

Pour jeudi 8 décembre          EPS

CM1 Apprendre les leçons sur l’imparfait et les fractions simples

Pour vendredi 9 décembre

Apprendre les paroles des deux chansons en anglais.

Dictée à 4 temps bilan

(préparer la revue de presse)

Devoirs de la semaine du 28 novembre au 2 décembre

Pour lundi 28 novembre        EPS  BCD

Dictée préparée + dictée de mots

CE2

honneur

fermer

accepter

garde

mauvais

tendre

naitre

sauver

entier

parmi

problème

larme

avancer

chien

peau

reste

traverser

CM1

fier

danser

demande

saluer

lueur

joue

saint

accorder

prière

achever

avouer

distinguer

emmener

fonction

durant aspect

sommeil

éclat

   

Lire le livre CE2 Mythes grecs pour les petits : La tapisserie d’Arachnée CM1 Charlie et la chocolaterie : page 85 à 114. Faire signer les cahiers et corriger les évaluations. Finir le travail du cahier d’entraînement.

Pour mardi 29 novembre

Corriger et faire signer les dictées.

Pour mercredi 30 novembre

Connaître les définitions du répertoire S’entrainer à lire à voix haute La tapisserie d’Arachnée(CE2) / De la page 85 à la page 144 de Charlie et la chocolaterie (CM1).

Pour jeudi 1er décembre        EPS

CM1 Apprendre les leçons sur la nature des mots et la division

CE2 Revoir les exercices de géométrie sur la règle et l’équerre et apprendre la leçon sur la phrase.

Pour vendredi 2 décembre

Dictée à 4 temps bilan : CE2

Noms : un rêve – un projet – un principe – l’est – l’ouest – une époque.

Adjectifs : fou/folle – rond/ronde – terrestre – inconnu – possible.

Verbes : concevoir – en faisant – en allant. Mots invariables : puisque – vers – par – totalement.

CM1

Noms : une femme – une allure – un museau – un corps – un chignon – une crotte – un manteau –

une sacoche – un bras – une jambe une chaussure. Verbes : entrer – plisser.

Adjectifs : prêt(e) – gris(e) – maigre – surmonté(e). Mots invariables : autour – comme.

Evaluation de mathématiques sur les calculs posés, la règle des zéros (X300, X 5000,…), la résolution de problèmes, la géométrie (CE2) et les durées et la division (CM1)

Devoirs de la semaine du 21 au 25 novembre

Pour lundi 21 novembre        EPS  BCD

Dictée préparée + dictée de mots

CE2

journal

geste

disparaitre

battre

toucher

situation

oiseau

nécessaire

exemple

siècle

apparaitre

million

prix

groupe

centre

malheur

souffrir

CM1

amuser

occasion

voile

éclater

importance

quartier

soi

auteur

religion

palais

réunir

traiter

flot

intelligence

tantôt

voisin

carte

secret

animal

été

trainer

cabinet

morceau

employer

capable

souffrance

marquer

prouver

importer

désert

facile

spectacle

exiger

reposer

départ

titre

Lire le livre CE2 Mythes grecs pour les petits : Perséphone et les saisons CM1 Charlie et la chocolaterie : page 55 à 83. Faire signer les cahiers et corriger les évaluations. Finir le travail du cahier d’entraînement.

CM1  Evaluation de géographie

Pour mardi 22 novembre

  • CE2  Lire la leçon sur questionner le monde du vivant
  • Corriger et faire signer les dictées.

Pour mercredi 23 novembre

Connaître les définitions du répertoire S’entrainer à lire à voix haute Perséphone et les saisons(CE2) / De la page 55 à la page 83 de Charlie et la chocolaterie (CM1).

Pour jeudi 24 novembre        EPS

Apprendre la leçon sur les homophones

Pour vendredi 25 novembre

Dictée à 4 temps bilan : CE2

Noms : une année – le printemps – un maire – un village – dimanche –une journée – le nettoyage – un enfant – une personne – le bord – un gant – un sac – un déchet – des gens. Mots invariables : chaque – par

Adjectifs : grand/grande – volontaire – bon/bonne – irresponsable –ramené – laissé.

Verbes : organiser – retrouver – utiliser – remplir

CM1

Noms : l’intérieur – l’électricité – la plomberie – une rénovation – le temps – une demeure – un causse – la douceur – le silence. Verbes : restaurer – entreprendre – sembler. Adjectifs : ancien(ne) – vieux/vieille – certain(e) – isolé(e). Mots invariables : à côté de – beaucoup – mais – malgré – bien.

Evaluation de compréhension

Devoirs du 14 au 18 novembre

Pour lundi 14 novembre        EPS  BCD

  • Dictée préparée + dictée de mots à réviser tous les mots invariables dans le cahier de leçon.
  • Lire le livre CE2 Mythes grecs pour les petits : La boite de Pandore
  • CM1 Charlie et la chocolaterie : page 23 à 54.
  • Faire signer les cahiers et corriger les évaluations. Finir le travail du cahier d’entraînement.
  • Réunion avec les parents pour parler de la classe verte à 17h en classe.

Pour mardi 15 novembre

  • CE2 Lire la leçon sur questionner le monde
  • CM1 Apprendre les leçons de géographie

Pour mercredi 16 novembre

  • Connaître les définitions du répertoire
  • S’entrainer à lire à voix haute La boite de Pandore(CE2) / De la page 23 à la page 54 de Charlie et la chocolaterie (CM1).

Pour jeudi 17 novembre        EPS

  • CE2  s’entraîner à trouver le sujet et le verbe des phrases suivantes : Souvent, les petits chats aiment le lait. Hier, Nos amis faisaient la fête.
  • CM1  apprendre les familles de mots et les préfixes.

Pour vendredi 18 novembre (Revue de presse à préparer)

Dictée à 4 temps bilan :

CE2

Noms : une recherche – une année – un indice – un fossile – un os – une dent – un chercheur – une fouille – une mesure – une photographie – un million.

Verbes : laisser – pratiquer – découvrir – prendre – il y a. Mots invariables : comme – quand.

CM1

  Noms : une bibliothèque – une aventure – un personnage – un caractère – une illustration – un chasseur – un fauve – un agent – un aventurier – un roman – la tristesse – un univers – une citée.

Verbes : sembler – voyager – quitter. Adjectifs : captivant(e) – imaginaire – réel(le) – magique.

Mots invariables : après – peu à peu – un peu de

Evaluation de français  sur : Le présent, sujet, verbe

CE2  La phrase déclarative ou interrogative à la forme négative  + CM1 Les familles de mots et les préfixes, le groupe verbal.

 

Devoirs de la semaine du 7 au 11 novembre

Pour lundi 7 novembre          EPS  BCD

Dictée préparée + dictée de mots.

CE2

nommer

conduire

salle

saisir

premier

douleur

simple

étude

cour

demeurer

songer

désir

manquer

projet

bord

remettre

CM1

  •  près
  • presque
  • puis
  • puisque
  • quand
  • quant à
  • quoi
  • rien
  • sans
  • selon
  • seulement
  • soudain
  • sous
  • souvent
  • sur
  • surtout
  • tandis que
  • tant
  • tard
  • tellement
  • Lire le livre CE2 Mythes grecs pour les petits :  Le don du feu
  • CM1 Charlie et la chocolaterie : jusqu’à la page 22
  • Faire signer le cahier d’entraînement et le cahier d’évaluations.
  • Réviser toutes les tables de multiplication.

Pour mardi 8 novembre

  • CE2 revoir la leçon sur les grands nombres et apprendre la leçon sur questionner le temps
  • CM1  apprendre les leçons de géographie
  • Corriger et faire signer les dictées.

Pour mercredi 9 novembre

  • Connaître les définitions du répertoire
  • S’entrainer à lire à voix haute Le don du feu (CE2) / jusqu’à la page 22 de Charlie et la chocolaterie (CM1).

Pour jeudi 10 novembre        EPS

  • CE2 s’entraîner à poser une addition, une soustraction et une multiplication et apprendre la leçon sur la phrase déclarative.
  • CM1 apprendre les mesures de durées et réviser la symétrie axiale.

Pour vendredi 11 novembre (Revue de presse à préparer)

Dictée à 4 temps bilan :

CE2

Noms : la gymnastique – la force – la souplesse – le corps – un champion – une compétition.

Adjectifs : important.

Verbes : pratiquer – développer – s’entrainer – participer – on peut.

Mots invariables : car – très – plus tard – beaucoup.

CM1

 Noms : un scientifique – une éruption – un sauve-qui-peut – un passage – un pied – un prix – un port.

Verbes : se réveiller – commencer – trembler – s’affaisser – falloir.

Adjectifs : général(e) – meurtrier/meurtrière.

Mots invariables : quand – surtout – déjà – sous.

Evaluation de maths sur :

Les calculs posés, la résolution de problèmes et les grands nombres

+ CM1 à la symétrie axiale et les mesures de durées

CE2 évaluation sur questionner le temps

 

 

Devoirs du 2 au 4 novembre

Pour mercredi 2 novembre  

  • Compléter les dates de l’agenda jusqu’au vendredi 16 décembre
  • Dictée préparée + dictée de mots.

CE2

  1. puisque
  2. quand
  3. quoi
  4. rien
  5. sans
  6. selon
  7. seulement
  8. sous
  9. souvent
  10. sur
  11. surtout
  12. tandis que
  13. tant
  14. tard
  15. toujours
  16. travers
  17. très
  18. trop
  19. vers
  20. vite
  21. voici
  22. voilà
  23. vraiment

CM1

  1. mais
  2. malgré
  3. même
  4. mieux
  5. moins
  6. non
  7. oui
  8. par
  9. parce que
  10. parfois
  11. parmi
  12. partout
  13. pas
  14. pendant
  15. personne
  16. peu
  17. plus
  18. plusieurs
  19. plutôt
  20. pour
  21. pourquoi
  22. pourtant
  • Lire le livre CE2 La reine des fourmis a disparu CM1 Emilie et le crayon magique en entier, il y aura une évaluation de compréhension.
  • Apprendre la poésie en entier.
  • Faire signer tous les cahiers.
  • Réviser toutes les tables de multiplication.
  • Vérifier le matériel de sa trousse.

Pour jeudi 3 novembre EPS

  • Apprendre toutes les leçons.
  • S’entraîner à chanter les deux chansons.
  • CE2 Compléter la frise chronologique personnelle.

Pour vendredi 4 novembre

(Revue de presse à préparer pour certains élèves)

Évaluation de français sur :

Conjugaison : le présent

CE2  les formes de phrase (phrase négative ou affirmative)

CM1 le groupe verbal et le groupe nominal
Et bonnes vacances!!

 

Devoirs pour la semaine du 17 octobre

Pour lundi 17 octobre                        BCD EPS

  • Dictée préparée + dictée de mots.
  • Corriger l’évaluation de maths et la dictée bilan.
  • Faire signer les cahiers.
  • Réviser toutes les tables de multiplication.

Pour mardi 18 octobre

  • Corriger tout ce qui est dans le cahier d’évaluations et le faire signer.
  • Vérifier le matériel de sa trousse.
  • Réviser toutes les tables de multiplication.
  • Vider tout ce qui ne sert plus dans le porte –vues.

Pour mercredi 19 octobre

  • Apprendre les mots du répertoire.
  • Lire la leçon de géographie(CM1)
  • Lire la leçon de questionner le temps (CE2)

Pour jeudi 20 octobre EPS

  • CE2 à Apprendre la leçon sur la phrase négative.
  • CM1 àApprendre la symétrie axiale et le groupe verbal.

Pour vendredi 21 octobre

Evaluation sur l’écriture d’un portrait.

 

 

devoirs pour la semaine du 10 octobre

Pour lundi 10 octobre            EPS                BCD

  • Dictée préparée + dictée de mots
  • Corriger l’évaluation de français et la dictée bilan.
  • Faire signer les cahiers
  • Apprendre la poésie en entier.
  • CE2 Réviser les tables de multiplication de 1 à 5 et 10 et apprendre la table de 8 et de 9.
  • CM1 Réviser les tables de multiplication de 1 à 10.

Pour mardi 11 octobre

  • Lire la leçon d’histoire (CM1)
  • Lire la leçon de questionner le monde (CE2)
  • Corriger tout ce qui est dans le cahier d’évaluations et le faire signer.
  • Ramener des vieilles balles de tennis.

Pour mercredi 12 octobre

Apprendre les mots du répertoire

Pour jeudi 13 octobre

CM1 à Apprendre la leçon sur le groupe nominal.                     EPS

Pour vendredi 14 octobre

Dictée à 4 temps : bilan

CE2 Noms : le temps – la préhistoire – le froid – la nourriture – le manque – une baie – un buisson – un fruit – un arbre – une graine – une racine – une feuille.

Verbes : arriver – cueillir – ramasser – tomber – offrir

Mots invariables : avec – tout – dans – maintenant – bientôt – ne…plus rien

CM1 Noms : un vulcanologue – une émotion – un gouffre – une descente -une heure – une plate-forme – un camp – un spectacle – une atmosphère – un gaz.

Verbes : observer – s’abaisser.

Adjectifs : fumant(e) – grandiose – élastique – suffocant(e) – asphyxiant(e).

Mots invariables : au bout – plus bas – parfois – moins – sous.

Evaluation de maths : calculs posés, les mesures de longueur et résolution de problèmes (tableaux et graphiques CM1) + CE2  repérer un point ou une case sur un quadrillage..

CM1  Evaluation d’histoire                                   CE2  Evaluation sur l’eau

Pour lundi 17 octobre             BCD EPS

Dictée préparée + dictée de mots.

CE2

  • Mieux
  • Moins
  • Non
  • Oui
  • Par
  • Parce que
  • Parfois
  • Partout
  • Pas
  • Pendant
  • Personne
  • Peu
  • Plus
  • Plusieurs
  • Pour
  • Pourquoi
  • Pourtant
  • Près
  • Presque
  • Puis

CM1

  • encore
  • enfin
  • ensemble
  • ensuite
  • entre
  • environ
  • etc.
  • hier
  • hors
  • ici
  • trop
  • vers
  • vite
  • jamais
  • jusque
  • là-bas
  • loin
  • longtemps
  • lorsque
  • maintenant

 

 

Devoirs du 4 au 10 octobre

Pour mardi 4 octobre

  • Corriger la dictée bilan et la faire signer.
  • CE2 –> Apprendre les leçons sur l’eau et la matière
  • CM1 –> Apprendre les leçons d’histoire et faire le travail de compréhension.

Pour mercredi 5 octobre

Apprendre les mots du répertoire et la moitié de la poésie.

Pour jeudi 6 octobre    EPS

Apprendre les leçons de conjugaison et de mesure de longueurs

Pour vendredi 7 octobre

  • Evaluation de français sur les mots du répertoire, la conjugaison et l’orthographe
  • Dictée à 4 temps bilan:

CE2

Noms : un homme – un hutte – une tente – une caverne – un outil – la

pierre – un fruit – la pêche – la chasse – une découverte – le feu.

Verbes : vivre – fabriquer – manger – faire.

Adjectifs : premier/première – sauvage – grand/grande.

Mots invariables : dans – aussi.

CM1

Noms : une rue – une journée – un réfugié – la sècheresse – un désert – le vent – une vague – une pierre – la végétation – un troupeau – un homme – un avenir – une longueur.

Verbes : installer – transformer – décimer – commencer – désespérer.

Adjectifs : principal – goudronné(e) – envahi(e) – déblayé(e) – incertain(e) seul(e).

Mots invariables : chez eux – sous – depuis – comme – devant.

Pour lundi 10 octobre   EPS et BCD

  • Finir le travail de littérature
  • CE2–> Chapitre 6 du buveur d’encre + table de multiplication 6, 7, 8 et 9.
  • CM1 –> Séquence 5 du coupeur de mots
  • Dictée préparée et dictée de mots
  • Faire signer tous les cahiers
  • Corriger le cahier d’évaluations et le cahier d’entraînement
  • Apprendre la poésie en entier